По сообщению TPS-IL • 4 мая 2026 г.
Иерусалим, 4 мая 2026 г. (TPS-IL) — Согласно исследованию Университета Хайфы, израильские дети младшего возраста больше подвержены влиянию эмоциональных реакций родителей на конфликт, чем частоте воздушных тревог, что подчеркивает центральную роль родителей в формировании детских реакций во время войны.
Исследование, проведенное во время боевых действий с Ираном в марте и недавно опубликованное университетом, выявило четкую связь между родительским стрессом и эмоциональным и поведенческим благополучием детей, при этом не было обнаружено значительной связи между уровнем воздействия сирен и уровнем стресса у детей.
Ведущий исследователь, профессор Яэль Майер с факультета терапии, консультирования и развития человека университета, сообщила The Press Service of Israel, что результаты подчеркивают необходимость как практической, так и эмоциональной поддержки родителей во время чрезвычайных ситуаций.
«Родителям нужна помощь, потому что они — якорь для своих детей», — сказала Майер TPS-IL. «Мы обнаружили, что на детей влияет не сама реальность — например, сирены или нарушение привычного уклада жизни, — а то, как родитель передает ее им. Если родитель проявляет стресс, это напрямую скажется на детях, и наоборот».
Майер сообщила, что исследование было направлено на выяснение того, как частые ракетные предупреждения, взрывы, нарушение привычного уклада жизни, эвакуация и, в некоторых случаях, участие родственников в боевых действиях влияют на маленьких детей и эмоциональную атмосферу в доме.
Исследование, основанное на репрезентативной выборке из 128 родителей маленьких детей, изучало уровни родительской тревожности, посттравматические симптомы и выгорание, а также оценки родителями эмоционального и поведенческого функционирования своих детей.
Результаты выявили поразительный разрыв между воздействием и реакцией. В то время как около 66% родителей сообщили о трех и более сиренах в день, только у 13,3% детей, по сообщениям, наблюдались высокие уровни стресса.
Напротив, эмоциональное состояние родителей показало сильную и статистически значимую связь с благополучием детей. Исследователи обнаружили, что по мере увеличения родительской тревожности и выгорания возрастала вероятность стресса и функциональных трудностей у детей, а также снижение позитивного социального поведения.
В целом, около 44% родителей сообщили о умеренной или тяжелой тревожности, а 25,8% сообщили о посттравматических симптомах.
«Во времена кризиса дети смотрят на реакцию своих родителей, чтобы понять, должны ли они бояться или оставаться спокойными и собранными — и это критически важно в младшем возрасте», — сказала Майер.
«Поэтому общественные, социальные и медицинские учреждения должны оказывать поддержку родителям. Им можно преподать, как помогать своим детям в чрезвычайных ситуациях — как быть активными слушателями и как вселять уверенность».